3月14日，经开区召开全区教学教研工作会议。区教管中心相关干部、区属中小学教学校长、教导主任和教科室主任30余人参加会议。区社会事务管理局副局长于心翠出席会议并做重要讲话。

会议通报表彰了常德经开区2017年度课改示范校，四所示范学校副校长在会上进行了经验交流。崇德中学的集备、莲花池小学的精细化管理、乾明路小学信息技术的应用和桃花山小学对青年教师的培养均值得推广学习。

教管中心基教负责人朱永刚对我区教育质量进行了评析，他指出，质量观不全面、关键把握不准、实验教学不落实、课堂教学有效性不够是制约我区教育质量快速提升的突出问题。并提出了要树立正确的质量观、推进小组建设、改革和优化考试评价导向和激励机制等具体措施。

教管中心副主任童英在会上总结了全区2017年教学教研工作，部署安排了2018年教学教研工作重点。2018年我区教学教研工作将狠抓常规管理，加强集备督导，落实层级培训，深化课程改革，推进教育信息化，强化队伍建设。

于心翠在总结讲话中强调要强化三种意识，提高全区教育质量。即强化质量意识，强化管理意识，强化培训意识。她指出，业务干部不仅要成为学校教学教研的行动者，更要做指挥者，要加强业务素养，树立正确的质量观，坚定抓质量的决心和信心。要多深入课堂，少闭门造车；多关注过程，少关注结果；多率先垂范，少纸上谈兵。她强调，教育质量要摆在第一位，要放在重中之重的位置；要加强精细化管理，坚定课改的信念不变，探索课改的决心不变，积极探索小学快乐课堂，初中智慧课堂；要加强教师队伍，形成中层骨干和青年教师培养长效机制。

（编辑：陈    毅）